Grado multimedia
3ª Etapa: Plenitud
Campanas 2

1- Contenido espectral: La frecuencia fundamental se mantiene en los dos golpes en el rango de los graves, aunque es acompañada por inarmónicos de frecuencias altas.
2- Comportamiento dinámico: La envolvente está muy definida, no tiene preparación al ataque pero sí un definido Ataque Sharp, tiene un claro Decaimiento hasta que la frecuencia fundamental se estabiliza en un corto Sonido Estacionario, la Extinción es muy lenta, fuerte Reverberación y Muerte, el sonido permanece en nuestra memoria.

3- Clasificación según criterios: Poco estable. Articulado. Simple. Muy Nítido. Previsible. Identificable. Corto. Equilibrado.
4- Finalidad o valor en la composición final: Siempre después de una tormenta sale el sol, o lo que es lo mismo, después de un gran problema, surge una nueva oportunidad, y eso representan estas campanas, un nuevo gozne en tu vida de donde surge una nueva oportunidad.
5- Acciones: Ninguna
Descripción obra | Sonido del mar | Llanto recien nacida | Caja música 1 | Voz Alegría
Risas infantiles | Magia | Voz Magia | Campanas 1 | Sinfonía nº 8 | Tormenta | Campanas 2
Voz Plenitud | Sinfonía | Latido | Caja música 2 | Voz Adiós | Campanas 3 | Conceptos
Música y sistemas acústicos
Carmina Andrés
• Práctica 1: Poema sonoro
8 abril
• Pec 1: Fund.
de Psicoacústica
29 abril
• Práctica 2: Audacity y VSTHost
15 mayo
• Pec 2: Síntesis digital de sonido
27 mayo
• Práctica 1: Poema sonoro
1: Poema sonoro
• Descripción de la obra
2: Análisis de los sonidos
• El sonido del mar
Alegría
• Llanto recien nacida
• Caja de música 1
• Voz Alegría
• Risas infantiles
Magia
• Magia
• Voz Magia
• Campanas 1
• Sinfonía Schubert
• Tormenta
Plenitud
• Campanas 2
• Voz Plenitud
• Sinfonía Dvorak
Adiós
• Latido
• Caja de música 2
• Voz Adiós
• Campanas 3
3: Conceptos utilizados
• Conceptos